Category Archives: Education Theory 1

Read e-book online Der Reformpädagoge Peter Petersen und sein Jenaplan: Ein PDF

By Eva Wieser

Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pädagogik - Reformpädagogik, word: 1,0, Universität Passau, Veranstaltung: Seminar, Sprache: Deutsch, summary: Die Kinder von heute erleben die Schule oft nur noch als notwendiges Übel, damit sie eines Tages etwas erreichen können. Denn ihre Arbeitsfreude wird gebremst durch Noten und Auseinandersetzungen mit unzufriedenen Eltern und Lehrern. Daraufhin folgen u.a. neurotische Störungen und Schulangst. Aus diesem Grund stellen sich immer mehr Eltern die Frage, welche Alternativen es zur staatlichen Schule gibt. Es gibt zahlreiche Alternativen, die im Gegensatz zur staatlichen Schule andere pädagogische Strukturen und Konzepte vertreten und umsetzen. Durch diese aktuelle scenario, bietet es sich an, sich mit einem der führenden Reformpädagogen zu beschäftigen.

Peter Petersen behauptet, dass die Schulen auch anders sein können, indem guy den Kindern und Jugendlichen ausreichend Freiräume bietet, sodass sie zur Eigentätigkeit, sowie zu Unternehmungen in der Gemeinschaft gebracht werden. Bei der Schulreform ist es wichtig, dass die Schule bzw. die establishment aufgelockert wird bis diese zur freien Lebens- und Aufenthaltsstätte der Jugendlichen und Kindern wird.

Der Jenaplan kann als reformpädagogisches Schulkonzept bezeichnet werden, das Anfang des 20. Jahrhunderts von dem Reformpädagogen Peter Petersen gegründet wurde. Dieser sog. Plan ist eine Synthese aus diversen Entwicklungslinien der Zeit der Reformpädagogik und sieht eine „freie, allgemeine Volksschule“ vor, „getragen von der Elternschaft und den Erziehern“ in der Jungen und Mädchen unabhängig von ihrem sozialen Stand, ihrer faith oder ihrer Begabung gleichermaßen miteinander lernen können.

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A Smarter Charter: Finding What Works for Charter Schools - download pdf or read online

By Richard D. Kahlenberg,Halley Potter

“A notable new book.... clever and vigorous advocates equivalent to Kahlenberg and Potter can take the constitution stream in new and helpful directions.”
The Washington Post

Moving past the controversy over even if constitution colleges may still exist, A Smarter Charter wrestles with the query of what sort of constitution colleges we should always inspire. The authors start by means of tracing the evolution of constitution colleges from instructor union chief Albert Shanker’s unique imaginative and prescient of giving lecturers room to innovate whereas instructing a various inhabitants of scholars, to today’s constitution colleges the place nearly all of academics aren't unionized and scholar segregation degrees are even better than in conventional public faculties. within the moment 1/2 the e-book, the authors research key reforms at the moment visible in a small yet transforming into variety of constitution schools—teacher voice and socioeconomic integration—that have the capability to enhance functionality and reshape the stereotypical snapshot of what it skill to be a constitution school.

Important analyzing for policymakers, educators, researchers, and all voters drawn to the way forward for America’s public schools, A Smarter Charter features:

  • Profiles of constitution colleges which are bucking the existing tendencies, together with their functionality facts and the demanding situations they face.
  • Best practices from profitable constitution faculties, comparable to tools for attracting a various scholar physique and examples of cutting edge instructor contracts.
  • Reform options that could enhance pupil results in various public colleges, not only charters.

“Kahlenberg and Potter have brought a thought-provoking, severe contribution. Agree or no longer with their perspectives at the objective and function of constitution colleges, they've got very important issues to assert on the place charters were, the place they should move, and the way they could get there. associates and foes of constitution education, alike, may do good to learn this book.”
Frederick M. Hess, resident student and director of schooling coverage reports, American company Institute

“Read this booklet and draw thought and concepts from constitution colleges and educators bucking the fashion and reclaiming that unique, collaborative, and strong promise and spirit. i'm hoping mom and dad, educators in all sectors, involved voters, policymakers, philanthropists—and constitution quarter leaders—will take its compelling message to center and act on it.”
Dennis Van Roekel, former president, nationwide schooling Association

“A tour-de-force, laying out in singular type what has long past fallacious with the constitution college stream, and what needs to be performed to get it again on track.... A Smarter Charter is a must-read for these all in favour of the way forward for constitution faculties and public education.”
Randi Weingarten, president, American Federation of Teachers

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Download PDF by Hermann Josef Abs,Thomas Brüsemeister,Michael: Governance im Bildungssystem: Analysen zur

By Hermann Josef Abs,Thomas Brüsemeister,Michael Schemmann,Jochen Wissinger

Analysen zur Mehrebenenperspektive, Steuerung und Koordination werden in diesem Sammelband grundlagentheoretisch sowie mit Beiträgen zu Forschungsbefunden diskutiert. Die Beiträge umfassen verschiedene Ebenen, Akteure und Themen aus den Bildungssystemen Deutschlands und der Schweiz. Dabei geht es sowohl um Steuerung und Koordination von der Makro- zur Mikroebene, als auch um Entwicklungsprozesse auf kommunaler Ebene sowie in der Schule. Theoretisch reflektierende und empirische Beiträge differenzieren das Konzept des Mehrebenensystems, indem sie Möglichkeiten und Probleme der Handlungskoordination als dynamische Prozesse in unterschiedlichen Kontexten nachvollziehbar machen.

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Rudolf Egger,Cornelia Wustmann,Anke Karber's Forschungsgeleitete Lehre in einem Massenstudium: PDF

By Rudolf Egger,Cornelia Wustmann,Anke Karber

Wie können es Lehrende und Studierende in sogenannten „Massenstudien“ schaffen, die institutionellen und die eigenen Ansprüche an gute Lehre und gutes Studieren mit dem Alltag in überfüllten Lehrveranstaltungsräumen in Einklang zu bringen? Welcher Bedingungen innerhalb stark nachgefragter Studiengänge bedarf es heute, damit Lehrende gerne und intestine lehren und Studierende mit Interesse und Elan studieren?

Diesen Ansprüchen wird in dem vorliegenden Sammelband auf unterschiedlichen Ebenen nachgegangen. Dabei werden die Potenziale, Bedingungen und Möglichkeiten, aber auch die Beschränkungen und strukturellen Hindernisse von forschungsgeleiteter Lehre in einem Massenstudium nachgezeichnet und analysiert.

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Get Philosophy for Children: Theories and praxis in teacher PDF

By Babs Anderson

Philosophy for kids (P4C) is a stream that teaches reasoning and argumentative abilities to teenagers of every age. This ebook seems on the development that P4C has made within the united kingdom in addressing problems with literacy, serious pondering, PSHE, schooling for sustainable improvement and wider concerns reminiscent of bullying.

Chapters determine the several theories and practices that experience emerged and talk about the need for a reflective process that P4C brings to schooling. The ebook highlights how this move can healthy into the early years, basic and secondary curriculum and the demanding situations and rewards that include it. Chapters include:

  • The Evolution of Philosophy for kids within the UK
  • Pedagogical Judgement
  • Negotiating that means in school rooms: P4C as an exemplar of dialogic pedagogy
  • The impression of P4C on instructor educators
  • Being and turning into a philosophical instructor

This should be a useful consultant for all these attracted to P4C and learning classes on Early early life experiences, schooling stories and preliminary instructor education courses.

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New PDF release: Englisch mit Dr. Seuss. Bilderbücher zum Sprachen lernen

By Christina Reiter

Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, word: 2,0, Pädagogische Hochschule Freiburg im Breisgau, Sprache: Deutsch, summary: „Kinder lieben Geschichten, sie sind Teil ihrer Welt.“ So, beschreibt Niemann (2002, S. 15), welchen Einfluss Geschichten auf Grundschulkinder haben. Sie erläutert weiter, dass die meisten Kinder schon vor der Einschulung viele Erfahrungen mit Geschichten gemacht ha-ben: Kinder hören zu, wenn Geschichten erzählt werden, sie erzählen sie nach, stellen Vermutungen an und interpretieren sie auf ihre eigene artwork und Weise. Geschichten, die ih-nen besonders intestine gefallen, spinnen sie weiter, formen sie in ihre eigene Erfahrungswelt um und lassen dabei ihrer Fantasie freien Lauf. Dabei wird zugleich ihre Vorstellungskraft ge-schult. Sie plädiert darauf, dass Kinder auch die Originaltitel von Büchern lesen / hören sollen, von denen ihnen die deutsche Übersetzung bekannt ist (2002, S. 7).
Diese Hausarbeit soll am Beispiel von Dr. Seuss‘ Buch „Green Eggs and Ham“ untersuchen, welchen Stellenwert Bilderbücher im frühen Fremdsprachenunterricht haben und wie sie sinnvoll eingesetzt werden können. Zuerst wird die Forschungsfrage formuliert, dies führt zu einer eingehenden examine des oben genannten Buches, worauf hin Unterrichtskonzepte, die auf dem Buch basieren erläutert und mit dem Bildungsplan untermauert werden, als letztes wird eine kurze Ideologiekritik anhand der Bildungstheorie von Klafki (1991) geführt.

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Download e-book for iPad: Learning Analytics Explained by Niall Sclater

By Niall Sclater

Learning Analytics Explained attracts commonly from case reviews and interviews with specialists with a view to talk about rising functions of the recent box of studying analytics. academic associations more and more acquire information on scholars and their studying reviews, a convention that is helping increase classes, establish freshmen who require aid, and supply a extra customized studying experience. There is, however, a corresponding want for assistance on the best way to perform institutional initiatives, interfere successfully with scholars, and verify criminal and moral matters. This e-book presents that counsel whereas additionally masking the evolving technical architectures, criteria, and items in the field.

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New PDF release: Men's College Wrestling Recruiting and Scholarship Guide:

By Cambridge Recruiting Review

This consultant is helping potential pupil athletes and fogeys know the way recruiting works, variations and availability of educational vs. athletic monetary reduction and the way to maximise publicity while attempting to safe a slotted place in a college-level athletic application. We take the secret out of NCAA and NAIA recruiting instructions that will help you see how collage coaches and clients converse, what to anticipate within the method and finally how bargains may result.

As the variety of university offerings may be overwhelming, we provide the information that will help you qualify and shortlist the perfect colleges to make your seek extra possible. one of several information issues inside the complete profiles of every partaking NCAA and NAIA university and college, the place on hand, are facts to be had detailing admission figures, regular monetary reduction scholars are receiving, the true university quantities scholars are quite paying, what you could count on to pay in response to your source of revenue point and what real ACT and SAT attempt rating levels are scholars wanting to get into those schools.

This is your one reference advisor in the event you are looking to determine their wrestling collage or college of selection and comprehend the provision and means of acquiring monetary aid.

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Download e-book for iPad: Die Erziehung der Jugend im Dritten Reich am Beispiel der by Martin Kuhlen

By Martin Kuhlen

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pädagogik - Geschichte der Päd., observe: 1,0, Johannes Gutenberg-Universität Mainz (Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Erziehung und Bildung reflektieren, Sprache: Deutsch, summary: Auch heute, quick 70 Jahre nach Kriegsende, interessieren sich noch viele Menschen für das dunkelste Kapitel deutscher Geschichte, das allgemein als die „Nazi-Zeit“ oder „Drittes Reich“ bezeichnet wird und dass im Januar 1933 mit dem Wahlerfolg der NSDAP ihren Anfang nahm. Kaum 12 Jahre währte Hitlers Herrschaft, bis im Mai 1945 große Teile der Welt in Schutt und Asche lagen und 60-70 Millionen Menschen den Tod gefunden hatten. Die Kriegsschuld ist längst geklärt. Hitler und mit ihm das deutsche Volk haben diesen Krieg mit all seinen Opfern zu verantworten. Es bleibt die Frage, wie es den Nationalsozialisten in so kurzer Zeit gelingen konnte, einen Vernichtungsfeldzug von solch gigantischem Ausmaß zu organisieren. Ein Pfeiler, auf dem die Nazis ihre Macht begründeten und aus dem sie die Kraft für ihren Eroberungs- und Vernichtungskrieg schöpften, waren die in der Hitlerjugend zusammengefassten Jugendlichen, die, sobald sie im adjust von zehn Jahren in die agency aufgenommen wurden, weltanschaulich geschult und indoktriniert und auf den angeblich das deutsche Volk bedrohenden Feind eingeschworen wurden.

Als die Hitlerjugend im Jahr 1926 gegründet wurde und nicht mehr als a hundred eingeschriebene Mitglieder besaß, hätte sich wohl niemand träumen lassen, dass sie nur thirteen Jahre später zu einer solch gigantischen Jugendorganisation mit annähernd 10 Millionen Mitgliedern anwachsen würde. Die vielen anderen Jugendverbände, die es bis zur „Machtergreifung“ 1933 im Deutschen Reich gab, wurden binnen kürzester Zeit aufgelöst oder verboten und ihre Mitglieder im Zuge der Gleichschaltung zur Mitgliedschaft in der HJ gedrängt.

Wie konnte dieses gigantische Unterfangen gelingen? Welche Organisationsstruktur conflict dafür vonnöten und wer struggle die treibende Kraft dahinter? Mit welchen Mitteln wurden die Jugendlichen dazu gebracht, sich in der HJ einzuschreiben? used to be waren Hitlers pädagogische Maxime und welche Weltanschauung wurde den Jugendlichen eingeimpft, dass sie zu solch fanatischen Unterstützern des verbrecherischen Regimes werden konnten? Im folgenden textual content werde ich diese Fragen, nach einem kurzen Abriss über den historischen Zusammenhang der agency erörtern, wobei ich mich, wegen des begrenzten Umfangs, auf die Beschreibung der scenario der männlichen Jugendlichen in der Hitlerjugend beschränken werde.

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Read e-book online Epidemiologie, Prävalenz, Versorgung und Prävention bei PDF

By Sebastian Selzer,Sabrina Mann

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, word: 1,5, Fachhochschule Erfurt (Fakultät Angewandte Sozialwissenschaften), Sprache: Deutsch, summary: Weltweit wird vermutet, dass 350 Millionen Menschen von Depressionen betroffen sind. Die Weltgesundheitsorganisation geht davon aus, dass im Jahr 2020 affektive Störungen zu der zweithäufigsten Krankheit weltweit zählen werden. In Deutschland gibt es schätzungsweise drei Millionen Menschen die betroffen sind.

Die Versorgungssituation bietet trotz der hohen Anzahl noch keine adäquate Behandlung. Wie viele sind In Thüringen betroffen und gibt es regionale Unterschiede? Wie verteilt sich die melancholy in der Thüringer Bevölkerung und wie sieht es mit der Versorgung im Freistaat aus? Mit vielen Fakten, Zahlen und Belegen geben die Autoren einen Überblick über die Lage. Bei ihrer Forschungsarbeit konnten sie eine Menge an Datenmaterial sammeln und auswerten, die bis dahin noch nicht bekannt waren.

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